Du 24 au 28 août 2026, l'Institut Pasteur de Corée, avec le soutien conjoint le Pasteur Network, a organisé un programme de formation intensive de cinq jours intitulé «Mastering the Art of Drug Discovery: Technologies, Tools, and Applications» (Maîtriser l'art de la découverte de médicaments : technologies, outils et applications). Tenue à Pangyo Techno Valley, cette formation était destinée aux chercheurs titulaires d'un doctorat provenant des instituts Pasteur du monde entier, afin de faire le pont entre la recherche fondamentale et l'innovation thérapeutique. Le programme a offert une expérience pratique sur l'ensemble du cycle de la découverte de médicaments – de l'identification des cibles et du développement de modèles cellulaires 3D au criblage à haut contenu et à l'analyse de données par intelligence artificielle. Les modules quotidiens ont couvert l'ingénierie des essais, l'optimisation hit-to-lead, les approches par produits naturels, la bioinformatique, la chémoinformatique et les applications de l'IA dans la découverte basée sur les ligands. Un projet de groupe a permis aux participants d'appliquer ces outils, avec des présentations finales.

Parmi les participants sélectionnés figurait la Dre Ghazaleh Ghavami, de l'Institut Pasteur d'Iran. Elle a contribué au projet pratique du Groupe 2, en utilisant le système d'imagerie Opera Phenix et des logiciels spécialisés pour l'analyse d'images. Le dernier jour, la Dre Ghavami a présenté les analyses de chémoinformatique et d'IA de son groupe, incluant le calcul des règles de Lipinski, le score d'optimisation multiparamétrique, la génération de cartes thermiques, l'extraction de squelettes moléculaires et le regroupement de composés. La formation était dirigée par des experts d'instituts Pasteur et du secteur privé, couvrant des domaines tels que la découverte de médicaments par IA, les plateformes de criblage, la biologie redox, les interactions hôte-pathogène et la R&D clinique. Tous les participants ont reçu un certificat à l'issue de la formation. Un atelier de suivi en ligne sous forme de questions-réponses est prévu en septembre 2026 pour faciliter l'intégration du contenu de la formation dans les projets de recherche individuels.